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    在接诊心理医生詹锦华的诱导下，沉默了十几分钟的女孩终于哭着说：她姓林，今年１６岁，是南平某中学初三学生，春节期间和同学看了一部黄色录像后，她就觉得男人十分恶心，录像里的镜头经常浮现在眼前，她整天都在恐惧中度过，但又想去尝试。她不敢和异性对视，看到异性就会往他的“那个地方”看，因此，只要是男老师上课，她就不敢抬头，学习成绩日渐下滑。现在她也不敢和同学交往，也不敢告诉父母她的病情。

    针对小林的病情，心理医生为她开出了治疗处方：灌输正确的性观念，告诉她健康的性是什么，引导孩子认识这个时期应该做什么等。

    詹医生告诉记者：我国目前初中生心理不健康的约为１５％，高中生约为１９％。这其中就包括性心理不健康。中学生性心理不健康表现在好几个方面：如有的中学生偷看黄色录像、发生性行为甚至强奸犯罪等。中学生性心理不健康的原因是多方面的，有社会的原因，如社会上有些人往许多家庭送一些乱七八糟的小报；有的人为了挣钱向中学生放黄色录像等等。也有学校的原因，学校没有重视中学生的心理健康教育，其中包括性心理健康教育。因此，要使中学生的性心理健康发展，首先要净化社会风气，斩断“黄源”，其次，学校要积极对学生进行性心理健康教育，建立心理咨询门诊，有计划地对中学生开展心理健康知识讲座等。

    “一旦家长发现孩子在浏览黄色网站，不能骂他们，更不能打他们，因为这是青春期的性好奇，这证明他们的身体很健康，所以想去了解这些东西。”詹医生告诉记者，家长应该告诉他们怎样去排解，怎么做才是正确的。